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カイ・フレイザーは教師として、生徒たちがいかにデジタルで情報を消費しているかを目の当たりにしてきたが、残念ながら彼女の教材は技術的に遅れていた。この拡大するデジタルデバイドに対抗するため、カイはテクノロジーとアクセスのギャップを埋めるプラットフォームを作った。XRのプラットフォームを通じて、子供たちは自分の周りの世界について批判的に考えながら、新しい経験をいじり、テストし、もてあそぶことができる。カイと一緒に、XRが学生たちにどのように力を与え、彼らが望む未来を築くことができるかを探ってみよう。
